Qualität
Welche Fähigkeiten braucht es, um plausible, aber falsche Ergebnisse zu erkennen?
Ein Leitprojekt von Eigenmodus
Diskussionen
Die Antworten müssen Nutzen, Risiko, Lernwege und organisatorische Verantwortung gemeinsam betrachten.
Welche Fähigkeiten braucht es, um plausible, aber falsche Ergebnisse zu erkennen?
Wer kann handeln, wenn Daten fehlen, Prozesse abweichen oder Systeme ausfallen?
Wann kann ein Mensch einen Systemvorschlag tatsächlich prüfen und ablehnen?
Wie entsteht Erfahrung, wenn lernwirksame Einstiegsaufgaben automatisiert werden?